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榮懷國際學校開設Global Class——開啟留學中國全新模式
時間:2016-7-24 來源:榮懷國際學校 教育處
 

           

       年,來中國留學的中學生,特別是來自韓國的學生,逐年增多。但是出現了一個令人擔憂的局面:大部分韓國學生幾十成群在中國學!凹纳奔袑W習,與中國學生很少交往,和中國家庭與社會基本隔絕,仍舊是韓國學生吃、住、學,抱團成群,彼此之間都說韓語——有的同學說,這和我們在韓國學院學習沒有什么差別。許多韓國家長也表示無奈:有的同學在學院通過嚴格的考前訓練考入清華、北大、復旦、交大等名校,但是有的口語不過關,面試時被淘汰;更可惜的是有不少同學不能畢業……這不僅僅是韓國學生,其他國家的小留學生也存在這種局面,面對這種情況,榮懷國際學校開創了Global Class全球班。

 

  

  

 

一、 有全國名校作保障:

榮懷學校是全國優秀民辦學校。坐落于諸暨,離上海高鐵僅一個小時多車程,城市歷史悠久、經濟發達,治安環境良好,特別適合中小學留學生學習。目前學校有來自二十幾個國家的中小學留學生200余名,中國學生7000余名,外國學生比僅3%不到,為外國學生創造了良好的學習環境。而且就讀榮懷學校的群體都為浙江、上海等地富裕家庭子女。榮懷國際學校為來自世界各國的留學生開設1-12年級中文課程班、國際課程班、HSK強化班、漢語研修班、短期旅游學習班、大學預科班、雙國籍名校直通班。學校被評為世界漢語教學學會會員單位,并設有全國唯一一所漢語水平考試(HSK)網考中小學考點。學校系清華大學推優學校,上海交通大學、浙江大學外國留學生生源基地,復旦大學優質生源基地。

 

 

二、全球班(Global  Class)主要特色:

榮懷國際學校全球班globalclass為每一個留學生設計不同的未來。設立北大班、清華班、復旦班、交大班、HSK班。中外學生混編、插班上課,寢室、教室混合交流;深入中國社會、家庭(homestay),浸入中國文化;全面素質教育(CAS課程);100%進入中國著名大學。

     

 

三、精心設計的課程:

(1)初中、高一:中韓學生班級、宿舍混編,課程采取班插班模式,主課同步,加以輔導;其余活動及管理與中國學生同步;

 

  

 

(2)高二、高三:與留學生混編,根據學生程度,集中分類編班。學習生活、學習與留學生同步;

 

  

 

(3)源自IB國際課程中,最具特色的CAS課程

CAS:是英文Creativity 、Action Service的縮寫,即創新、行動、服務之意。該課程旨在學生的創造力培養、身體發展和社會性發展。CAS課程可從學校開展的各種活動中進行選擇。

創新類:其中具有創造力或創造性批判思維的活動內容都屬于創新類,如攝影、舞蹈、戲劇、設計、藝術、演講等。

 

 

 

行動類:所有需要身體運動的活動內容都可算行動類,如游泳、籃球、冰球、足球、高爾夫、騎馬、野外旅行等。

 

 

 服務類:參加各種義務公益服務性活動,組織學生做服務志愿者、社區志愿者,到敬老院、孤兒院、教會等做義工等。

 

 

(4)假期課程:a、語言研修:3-4周時間,研修漢語課程和中國文化技能課程,組織短途旅游光;b、名校輔導班:高二暑期、高三寒假兩個時間段,進行針對性輔導。

四、鮮明的管理特色

(1)專業團隊管理:國際學校直接管理,聘用有外籍學生管理經驗的中外教師擔任班主任,并有專家進行升學指導。

 

  

 

(2)生活管理:中外學生混編宿舍,沉浸式交流。宿舍按照三星級賓館標準配備;

(3)假期管理:假期可以參加HOMESTAY,進入中國家庭,體驗中國人的日常生活,在中國家庭的生活中感受中國人的思想、思維方式、行事風格等,真正了解中國。

 

    

我們要把全球班(Global  Class)辦成外國學生最佳留學地!

 

 

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